Menu

Conditii specifice de ocupare a posturilor vacante in etapa de pretransfer

Conditii specifice de ocupare a posturilor vacante in etapa de pretransfer

ANUNT INSCRIERE IN CLASA PREGATITOARE PENTRU ANUL SCOLAR 2017-2018

Conform planului de scolarizare, pentru anul scolar 2017-2018 Scoala Gimnaziala Speciala nr. 14 Tulcea are alocată:   1 clasă pregătitoare – 5 locuri În clasa pregătitoare din învățământul special sunt înscriși copiii cu cerințe educaționale speciale, care împlinesc vârsta de 8 ani până la data începerii anului școlar. La solicitarea scrisă a părinților, pot fi […]

Invitatie la concursul national Delta Dunarii, paradisul florei si faunei

INVITAŢIE LA Concursul Naţional „DELTA DUNĂRII, PARADISUL FLOREI ŞI FAUNEI” ediţia a VI-a, 2017             Şcoala Gimnazială Specială Nr. 14 Tulcea şi partenerii săi, Administraţia Rezervaţiei Biosferei Delta Dunării Tulcea şi Palatul Copiilor Tulcea, vă invită să participaţi la Concursul Naţional „DELTA DUNĂRII, PARADISUL FLOREI ŞI FAUNEI”, ediţia a VI-a. Proiectul se adresează copiilor şi […]

ANUNT Premiere Concurs de creatie „DELTA DUNARII, PARADISUL FLOREI SI FAUNEI” (CAER 2016, pozitia 1513) Editia a V-a

Stimaţi colegi, Având în vedere participarea dumneavoastră la Concursul de creaţie „DELTA DUNĂRII, PARADISUL FLOREI ŞI FAUNEI” (CAER 2016, poziţia 1513) Ediţia a V-a, vă informăm că premierea se va desfăşura în data de 10 iunie 2016, ora 10:00, la Şcoala Gimnazială Specială Nr.14 Tulcea! Vă mulţumim! Str. Grădinari nr. 48, Tulcea, cod poştal 820012 […]

Concursul National „DELTA DUNARII, PARADISUL FLOREI SI FAUNEI” (CAER 2016, pozitia 1513) Editia a V-a

Acest proiect se înscrie demersurilor de extindere a acţiunilor de conştientizare publică privind importanţa conservării biodiversităţii Deltei Dunării. Proiectul se adresează copiilor şi elevilor din ţară urmărindu-se educarea şi responsabilizarea acestora în scopul păstrării unui mediu înconjurător curat şi sănătos. În anul 2015, în cadrul ediţiei a IV- a a Concursului de Creaţie ,,Delta Dunării, […]