Treizeci și cinci de profesori care predau la Școala Gimnazială Specială Nr. 14 Tulcea au început programul de formare ”Strategii moderne de evaluare și intervenție utilizate în terapia copilului cu tulburare de spectru autist (TSA)”, susținut de domnul Viorel Agheană, lector universitar doctor în cadrul Universității București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, specialist în […]
Cadrele didactice de la Școala Gimnazială Specială Nr. 14 Tulcea au participat în perioada 12.12.2020-16.01.2021 la cursul de formare online: “Compasiune și acțiune, program de prevenire a bullying-ului în școală”. Programul de formare a vizat pregătirea cadrelor didactice pentru asumarea unor responsabilităţi relevante din perspectiva prevenirii situațiilor de bullying în școală, accesul egal la educație […]
Expozițiile și concursurile școlare sunt o metodă extrașcolară de a stârni interesul elevului pentru artă. Aceste activități contribuie la gândirea şi completarea procesului de învăţare, la dezvoltarea înclinaţiilor şi aptitudinilor şcolarilor, la organizarea raţională şi plăcută a timpului lor liber. Având un caracter atractiv, copiii participă într-o atmosferă de voie bună şi optimism, cu însufleţire […]
Activitatea „altfel” a elevilor clasei a III-a de la Școala Gimnazială Specială Nr. 14.Tulcea În perioada 23-27 noiembrie 2020 la Școala Gimnazială Specială Nr.14 Tulcea s-a derulat programul național “ŞCOALA ALTFEL”. Programul oferă elevilor și dacălilor posibilitatea de a desfășura o varietate de activități extracurriculare într-un cadru informal, contribuind totodată la maximizarea potențialului elevilor care […]
Trăim într-o societate în care tehnologia modernă evoluează din ce în ce mai rapid, iar copiii, de la cele mai fragede vârste, își petrec timpul în casă în fața monitoarelor sofisticate de orice fel. Modernizarea şi perfecţionarea procesului instructiv-educativ presupune îmbinarea activităţilor şcolare cu activităţile extraşcolare. În procesul didactic, activităţile extracurriculare îl atrag pe copil […]
